David ha elegido para su exposición la película del Rey León... Cuando llegué a este colegio fui la tutora de su hermano durante tres años y su película preferida era El Rey León... ¡Es curioso!.
Nos contó cómo se llamaban los personajes y cuál era el que más le gustaba.
Os dejamos el thriller de la película por si os animáis a verla en casa.La semana pasada vivimos un día mágico gracias a Mario, padre de Mario Martínez. Nos deleitó con su violín ,interpretando algunas canciones de bandas sonoras de películas. La música se podía percibir a través de todos los sentidos.
Hoy es el Día del Maestro y qué mejor manera de celebrarlo que preparando esta entrada para mis alumnos y sus familias. Me siento muy agradecida por tener un trabajo que hace vivir momentos tan especiales como estos.
Un pequeño resumen del concierto.
Seguimos con las exposiciones orales dentro de nuestro proyecto sobre el cine ¡ LUCES, CÁMARAS, ACCIÓN!.
Ha sido el turno de Antonio que ha elegido para su exposición la película de Minions.
Un pequeño trozo de su exposición en clase.
Aquí os dejamos el "making of " de su exposición.
Hizo una presentación muy bonita. ¡Muchas gracias familias por colaborar en este proyecto!.
Aquí tenéis la presentación que realizó Julia junto a su familia.
A lo largo de la semana pasada estuvimos trabajando los Derechos de los niños y niñas aprovechando que el 20 de noviembre se celebra el Día Internacional de los Derechos de los niños y niñas.
Nos hemos centrado en el derecho a ser respetado sin distinción de raza, religión, cultura, condición o género. Para ello, el hilo conductor ha sido el cuento
¡ VIVAN LAS UÑAS DE COLORES !.
Nuestro proyecto de cine sigue creciendo . Hoy hemos convertido nuestro hall en una pequeña exposición de vestuario de cine. Hemos tocado las telas, imaginado a qué personajes pertenecerían y ¡hemos soñado con ponérnoslos!.
Estas experiencias son tremendamente enriquecedoras tanto para los niños como para nosotros.
Como sabéis, seguimos con nuestro proyecto sobre el cine: "LUCES, CÁMARA, ACCIÓN". Hemos empezado las exposiciones orales sobre las películas elegidas por los niños. Este curso, la primera en exponer ha sido Jael, que ha elegido la película de Frozen 2.
Os dejamos un trozo de su exposición.
Este curso, como sabéis, no podemos hacer uso de la biblioteca debido la pandemia, pero no queremos renunciar al placer de contar y que nos cuenten cuentos.
Por ese motivo, el pasado viernes, nos fuimos al patio y al aire libre, pudimos disfrutar de una animación con el tema de los fantasmas y las brujas como fondo.
Cuando se cuenta y se escucha un cuento , se crea una magia especial en torno al libro. Esta es la manera de que los niños sientan la lectura como algo atractivo... Tienen que sentirse atraídos por los libros para querer acercarse a ellos.
¡ Me encanta ver sus caras mientras están escuchando un cuento !.
Os animo a que les deis la oportunidad de que ellos cuenten cuentos para vosotros.
Este año seguimos con el proyecto de los patios inclusivos. Intentamos que el patio sea un espacio amable donde todos tengan su espacio para jugar, divertirse y sentirse integrados.
Este año, hemos introducido el yoga durante estos recreos, ya que aporta bienestar a nuestro cuerpo y a nuestra mente.
Y siempre terminamos bailando... ¡ A nosotros nos encanta la música!.
¡ GRACIAS A ARANCHA Y A
Mª DOLORES POR HACERLO
POSIBLE!.
Estamos aprendiendo a manejar el dinero, pero nos está costando un poco. El manejo del dinero requiere un buen cálculo mental, por eso practicamos en clase con monedas y billetes. Estamos comprando y vendiendo y calculando cuánto tengo que pagar , cuánto me tienen que devolver... a más de uno ya les habrían timado varias veces... jeje.
