JORNADAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA 2025

   Este año las Jornadas de Animación a la Lectura organizadas desde la Biblioteca del cole han sido intensas y muy gratificantes para toda la comunidad escolar.

  Comenzamos las Jornadas con un concierto en el que participaron diferentes niños y niñas junto a Joaquín, nuestro maestro de música ( ¡ Gracias ! ). 

¿ Qué son las canciones sino poemas musicados ?.

  Hemos tenido visitas de personas relacionadas con la literatura y los cuentos, hemos viajado a través de las estaciones literarias usando nuestro pasaporte, hemos descubierto qué es un Knolling Literario, nos hemos endulzado con los caramelos literarios, hemos grabado un podcast sobre un cuento inacabado que además hemos ilustrado, pudimos disfrutar de nuestro tradicional "Viernes de Cuento"  y tenemos pendiente la elección del mejor comic basado en el guion ganador del curso pasado sobre la aventura de Superanza y Mordisco en la Biblioteca de Alejandría... pero sobre todo, se ha roto la rutina diaria para llenarla de letras, de historias, de aventuras y de sueños. 

 

    El Viernes de Cuento ha sido también especial porque no era de ningún libro de la Biblioteca. La historia que han representado, ha sido escrita por Noa Sánchez Carrión y colaboración de Raquel Espinosa Castañeda. 

   Para acceder al álbum completo de fotografías de Viernes de Cuento abril 25, pinchad aqui. Un placer, como siempre, trabajar con niños y niñas tan divertidos, interesantes y responsables. 

                    ¡ No cambiéis !.

  Y para terminar esta larga entrada, os dejamos en enlace al Cuento Inacabado que se ha grabado en nuestra sala de podcast. ¡ Preparos para unas risas!...

EL CUENTO INACABADO: LAS ESTRELLAS NO TIENEN BOCA 

VIERNES DE CUENTO NOVIEMBRE 2022. LA VERDADERA HISTORIA DEL RATONCITO PÉREZ.

     El concepto animación a la lectura engloba un conjunto de actividades, estrategias y técnicas tendentes a favorecer, potenciar y estimular el acercamiento del alumnado a los libros, mejorar los hábitos lectores, asegurar su crecimiento lector, pasar del saber leer al querer leer y a fomentar el aspecto lúdico de la lectura. No es sólo leer un libro. Abarca un amplio abanico de acciones, todo realizado desde la biblioteca escolar.

    Considerando lo anterior, creemos que la REALIZACIÓN DEL VIERNES DE CUENTO  nos sitúa en un escenario ideal para desarrollar diversas acciones que contribuyan a transformar la biblioteca en un ambiente motivador, dinámico y lúdico; al mismo tiempo que aumente las visitas del alumnado,  los inste a disfrutar la lectura y, contribuya de manera más efectiva al proceso de enseñanza aprendizaje.

La animación pretende

– Mejorar los hábitos lectores, la calidad y la comprensión lectora del alumnado al que se dirige.

– Crear un clima positivo, ameno, lúdico y favorable hacia la lectura.

– Hacer que se tome conciencia de la importancia de los libros como fuente de entretenimiento y de información.

– Enseñar a valorar, respetar y cuidar el material bibliográfico de la Biblioteca.

–  Acercar e implicar al resto del profesorado y a las familias.

    Este mes el Cuento elegido para nuestro Viernes de Cuento ha sido "La verdadera historia del Ratoncito Pérez" , de José Carlos Andrés. 

    Las cuentacuentos han sido Romaysa Fhati , Marta Alcolea, Julia Ríos, Zuri Ninel y Samira Haouachi, de 6º B. 

    La Patrulla Bibliotecaria para este mes ha estado formada por Margarita, Julia  y Paola. 

 Os dejamos algunas imágenes de cómo hemos preparado la animación. Han sido unas niñas muy creativas, trabajadoras y comprometidas. ¡Un placer trabajar con ellas !. 

    Este mes hemos hecho tres pases diferentes para que también puedan venir los compañeros de educación infantil. 

 Ya tenemos preparado el ejemplar para su préstamo en la estantería de "Viernes de Cuento".

    Si queréis ver el cuento completo narrado por las Cuentacuentos, entrad en el siguiente vídeo. 

Si queréis ver el álbum completo de fotografías, pincha aquí. 

    ¡ Os esperamos en la Biblioteca!

BIBLIOPATIO

 

LEER

Tanto la normativa educativa estatal como autonómica reconoce el fomento de la lectura y el uso de las bibliotecas como uno de los factores que favorecen la calidad de la enseñanza. Igualmente, se dispone que, sin perjuicio de su tratamiento específico en algunas de las áreas de la etapa, la comprensión lectora, la expresión oral y escrita se trabajarán en todas las áreas. Del mismo modo, se establece como una de las competencias clave la competencia en comunicación lingüística, referida a la utilización del lenguaje como instrumento de comunicación oral y escrita.

Desde la biblioteca del colegio se ha promovido una nueva actividad: EL BIBLIOPATIO. 

Este mes las colaboradoras de la biblioteca son Margarita, Ángela, África y Damilola.

Hoy lo hemos inaugurado y ha sido todo un éxito. TODOS LOS VIERNES EL BIBLIOPATIO RECORRERÁ NUESTRO PATIO PARA QUE EL ALUMNADO PUEDA DISFRUTAR DE LA LECTURA DURANTE EL RECREO.

  Nos llena de satisfacción ver cómo nuestro alumnado está deseoso de lecturas.

¡ LEER NOS ABRE LAS PUERTAS A OTROS MUNDOS!