SEMANA DE LA MUJER: INAUGURACIÓN PUNTO LILA, ENCUENTRO CON MARISA LÓPEZ SORIA Y DANIELA PIRATA.

   Acabamos de terminar una semana llena de cosas bonitas: la semana de la mujer.

     A lo largo del tiempo se han ido generando estructuras de poder basadas en los estereotipos sociales de lo que significa ser hombre y mujer. Para ir rompiendo esas barreras entre los géneros y lograr cambios positivos en la sociedad, es imprescindible educar en igualdad y crear nuevos referentes sólidos.

    En la niñez todavía se está libre de los prejuicios sociales que posteriormente vamos interiorizando y asumimos como la realidad. Los estereotipos se manifiestan en muchas situaciones del día a día, es crucial identificarlos y evitarlos; la edad temprana es el momento de inculcar valores sanos. Desde el colegio, intentamos romper esos estereotipos EDUCANDO en igualdad desde el respeto a las diversidades.

    Comenzamos la semana con la inauguración del Punto Lila. El Punto Lila va a ser una zona  en la que habrá libros de la biblioteca relacionados con la igualdad y un sofá donde los niños y niñas se pueden sentar a leer durante los recreos. Esos libros se pueden llevar a casa en préstamo desde la biblioteca del cole.

    Arancha , maestra del Equipo de Atención a la Diversidad nos contó "Guapa" después de la inauguración del Punto Lila.

 

    El jueves tuvimos en la biblioteca un Encuentro con la escritora Marisa López Soria, autora de muchos libros de literatura infantil y juvenil. 

     Marisa López Soria (Albacete, 1956) es una poeta y escritora española, conocida en su faceta narradora sobre todo por sus aportaciones a la literatura infantil y juvenil. 

     Licenciada en Historia del Arte, funcionaria docente, directora en centros públicos, y asesora de Formación en Centros de Profesores. A día de hoy se dedica plenamente a la literatura.

     Cuenta con más de treinta libros publicados para niños y jóvenes en diversas editoriales como Edebé, Everest, Alfaguara, Hiperión, Casals, Espasa, Círculo de Lectores, Pearsons Educación, Mondadori, La Galera, Planeta, Oxford, Laberinto.

     Nombrada por la Dirección General del Libro Madrina del Día de la Escritura del curso 2012-2013,​ desarrolla en la actualidad una labor de difusión de la Lectura y Escritura por España y Europa,​ basada en actividades de Encuentros con Autor, así como en cursos, seminarios, y Talleres de Creación Literaria para niños, jóvenes, y adultos en bibliotecas,​ Universidades, Fundaciones, Ferias del Libro, Escuelas Europeas e Institutos Cervantes.

   Colabora en Planes de Lectura en centros escolares y bibliotecas que llevan su nombre,​ y en Programas Educativos de la Fundación Telefónica,​ La Casa Encendida,​ la Fundación Botín o la Fundación Cajamurcia.

    Galardonada en los géneros de poesía, ensayo y narrativa,​ ha sido traducida a diversos idiomas, francés, inglés, japonés, portugués y coreano. Su obra se encuentra recogida ampliamente en el “Diccionario de autores de la LIJ Contemporánea”.​

    Algunas de sus obras son:

• El hijo de la amazona. Iglú editorial 2022.
• SuperBerta y los primos. Me pido la luna, 2015
• SuperBerta y los primos. Del lado del Corazón, 2015
• SuperBerta y los primos. Día de lluvia, 2015
• SuperBerta y los primos, 2015
• La finalista, 2013
• La princesa de la nube, 2013
• Catalinass, 2009
• Un hombre de palabra, 2009
• Coco, Canela y Anís: El palitroque, 2008
• Coco, Canela y Anís: El papel, 2008
• Coco, Canela y Anís: El secreto, 2008
• Coco, Canela y Anís: La caja, 2008
• Coco, canela y anís: El pensamiento, 2008
• De la A a la Z: Región de Murcia, 2008
• Patricia, la nena que tiene la boca llena, 2008
• Pérez para los amigos, 2008
• Violeta y el dinosaurio, 2008
• Nacho en lo más alto del mundo, 2007
• Un piercing en el corazón, 2007
• El sortilegio de la gruta de Aqueo, 2005
• Los retratos de Renato, 2004
• Camila y el abuelo pastelero, 2003
• La conciencia de un héroe, 2003
• Los colores de Mateo, 2002
• Ramón enamorado, 2002
• Bicicletas blancas, 2001
• Camila de mil amores, 2001
• Los de mi escalera, 2001
• Bicicletas de nariz, 2000
• Los peces no tienen ombligo, 2000
• Se ofrece chico, 2000
• Diversopoemas, 1998
• El verano y sus amigos, 1997
• En consideración te escribo, 1996

Premios y reconocimientos

• 1986: Premio de Narrativa del Concurso Nacional de Literatura del Ministerio de Educación y Ciencia
• 1995: Primer Premio de Poesía Enma Egea
• 1997: Premio Lazarillo
• 1999: Premio Libro Murciano
• 2000: Premio Libro Murciano
• 2003: Lista de Honor del Premio CCEI
• 2003: Premio Libro Infantil Murciano del año
• 2006: Primer Premio Certamen de la Poesía de Almuñecar

     

    Fue un encuentro muy bonito y enriquecedor para todos: niños y profes. Al día siguiente en el recreo, teníamos cola en la biblioteca buscando los libros de Marisa. 

    Y el viernes asistimos a la representación de la obra de teatro basada en el libro "Daniela Pirata" a cargo de los alumnos de los Talleres de Creatividad y Emociones.  

     Tener el privilegio de ver a Daniela Pirata ,a Oreja Cortada y al resto del elenco de actores y actrices ha sido para todos de lo más bonito que hemos vivido en el colegio. Muy Orgullosa de ver como "mis pequeños mediterráneos" siguen creciendo y vuelan alto.

    Os dejamos un pequeño resumen de esta semana.

 

 A continuación, os dejamos el vídeo de la obra completa para que podáis disfrutar con estos niños tan artistas.

 

Y si queréis conocer un poco más a los artistas, aquí un pequeño resumen de la obra en imágenes.

  

 

     He intentado resumir todo lo que hemos vivido esta semana y aún así, la entrada de hoy me ha quedado un poco larga... no podía dejar de contaros tantas cosas bonitas.

  ¡ Muchas gracias a mis compañeras del Equipo de Atención a la diversidad por hacernos partícipes de experiencias tan inolvidables!.

   

                                 ¡ Comenzamos nueva semana !

EL MONSTRUO PELUDO. VIERNES DE CUENTO.

     El pasado viernes tuvimos nuestro habitual Viernes de Cuento. En esta ocasión, el cuento elegido ha sido "El Monstruo Peludo".

    

    Es un placer poder trabajar a diario con niños tan implicados , tan generosos y tan respetuosos. Os dejamos un pequeño resumen del día del cuento y de cómo lo hemos preparado.

 

    Si queréis entrar a la biblioteca para asistir al Viernes de Cuento y poder disfrutar del Monstruo Peludo, entrad al siguiente vídeo.

 

        Deseando que llegue el siguiente Viernes de Cuento. Os esperamos el 31 de marzo con la misma ilusión y alguna sorpresilla.

    ¡Gracias a las niñas del cuento de este mes por hacernos reír tanto!

VIERNES DE CUENTO DE ENERO 2023: EL GRÚFALO.

     Con el nuevo año, comienza nuestra nueva agenda literaria. Como todos los últimos viernes del mes, en la biblioteca del colegio ha tenido lugar nuestro esperado "Viernes de cuento". En esta ocasión, el cuento elegido ha sido "El Grúfalo". Los cuentacuentos han sido: Adrián, Iaccopo, Raquel, Roger, Neimar, Natalia y Vega, de la clase de 5º B.

    La Patrulla Bibliotecaria para este trimestre está formada por Gabriel, Génesis , Noa y Julia. Se han encargado de dar publicidad al evento, anunciándolo durante todos los recreos a golpe de tambor y campana.

 

  Nos lo hemos pasado muy bien preparando el cuento. Todo el trabajo se ve recompensado viendo las caras de los niños atentos siempre a lo que ocurre mientras transcurre la historia.

    Si queréis ver un resumen del montaje , pinchad aquí.

Y a continuación, os dejamos el vídeo del cuento. Esperamos que os guste. Pincha aquí para acceder.

VIERNES DE CUENTO NOVIEMBRE 2022. LA VERDADERA HISTORIA DEL RATONCITO PÉREZ.

     El concepto animación a la lectura engloba un conjunto de actividades, estrategias y técnicas tendentes a favorecer, potenciar y estimular el acercamiento del alumnado a los libros, mejorar los hábitos lectores, asegurar su crecimiento lector, pasar del saber leer al querer leer y a fomentar el aspecto lúdico de la lectura. No es sólo leer un libro. Abarca un amplio abanico de acciones, todo realizado desde la biblioteca escolar.

    Considerando lo anterior, creemos que la REALIZACIÓN DEL VIERNES DE CUENTO  nos sitúa en un escenario ideal para desarrollar diversas acciones que contribuyan a transformar la biblioteca en un ambiente motivador, dinámico y lúdico; al mismo tiempo que aumente las visitas del alumnado,  los inste a disfrutar la lectura y, contribuya de manera más efectiva al proceso de enseñanza aprendizaje.

La animación pretende

– Mejorar los hábitos lectores, la calidad y la comprensión lectora del alumnado al que se dirige.

– Crear un clima positivo, ameno, lúdico y favorable hacia la lectura.

– Hacer que se tome conciencia de la importancia de los libros como fuente de entretenimiento y de información.

– Enseñar a valorar, respetar y cuidar el material bibliográfico de la Biblioteca.

–  Acercar e implicar al resto del profesorado y a las familias.

    Este mes el Cuento elegido para nuestro Viernes de Cuento ha sido "La verdadera historia del Ratoncito Pérez" , de José Carlos Andrés. 

    Las cuentacuentos han sido Romaysa Fhati , Marta Alcolea, Julia Ríos, Zuri Ninel y Samira Haouachi, de 6º B. 

    La Patrulla Bibliotecaria para este mes ha estado formada por Margarita, Julia  y Paola. 

 Os dejamos algunas imágenes de cómo hemos preparado la animación. Han sido unas niñas muy creativas, trabajadoras y comprometidas. ¡Un placer trabajar con ellas !. 

    Este mes hemos hecho tres pases diferentes para que también puedan venir los compañeros de educación infantil. 

 Ya tenemos preparado el ejemplar para su préstamo en la estantería de "Viernes de Cuento".

    Si queréis ver el cuento completo narrado por las Cuentacuentos, entrad en el siguiente vídeo. 

Si queréis ver el álbum completo de fotografías, pincha aquí. 

    ¡ Os esperamos en la Biblioteca!

VIERNES DE CUENTO. YO VOY CONMIGO.

   Por fin podemos recuperar nuestros viernes de cuento tras un tiempo interrumpidos debido a la pandemia que hemos vivido. 

  Os presentamos a la "PATRULLA BIBLIOTECARIA" que durante los recreos de toda la semana ha estado recordando a golpe de tambor que había viernes de cuento para que nadie se quedara sin ir. Este trimestre la Patrulla Bibliotecaria está formada por Paola, Antonio y Margarita. 

  También hemos usado la megafonía del colegio para recordarles a los compañeros de otros cursos que había algo muy interesante el viernes en la biblioteca del cole. 

    Los niños que han formado parte del Viernes de Cuento de octubre han sido: Gabriel, Noa, Julia, Antonio, Ángela, Paola, Margarita y Rosalía. Ellos decidieron que iban a contar el cuento de " YO VOY CONMIGO" y durante toda la semana en los recreos han estado preparando su animación. 

   No hace falta decirles mucho porque se organizan perfectamente ellos solos. No puedo estar más orgullosa de mis pequeños mediterráneos. 

  Y  hoy, por fin, ha llegado el gran día:

" VIERNES DE CUENTO DE OCTUBRE. YO VOY CONMIGO". 

  Nos hemos preparado en el aula de Arancha, maquillado y adornado mientras el resto de los niños iban entrando a la biblioteca y sentándose para escuchar el cuento. 

  Si queréis ver el cuento completo,

pincha en este enlace. 

 Este ha sido el primero de muchos viernes de cuentos más para este curso. ¡ Os esperamos en la biblioteca del cole!.

¡ AL MAL TIEMPO , BUENA CARA!

  A lo largo de este trimestre , hemos trabajo un nuevo proyecto relacionado con el tiempo atmosférico y la meteorología. Le hemos llamado:

  A través del proyecto, hemos aprendido a tomar registros de lluvia, presión atmosférica, humedad, a hacer escalas, a realizar climogramas, a calcular la temperatura media y registrar la temperatura máxima y mínima en un punto. Para ello se han utilizado diversos aparatos de medida como el pluviómetro, barómetro o higrómetro.  También hemos aprendido a saber cuál es la dirección de la viene el viento a través de la veleta y a medir la intensidad del viento con el anemómetro. 

 Con todos estos datos, ya somos capaces de hacer predicciones del tiempo. Todos los días el equipo encargado de los registros, ha hecho su predicción del tiempo y la ha colocado en el mapa de la región que tenemos en el Rincón del Proyecto.

  Hemos instalado una estación meteorológica semiprofesional en el balcón del cole y todos los días comprobamos los datos que registra para compararlos con los nuestros y valorar sus resultados. 

  Hasta hemos observado cómo se forman las nubes  a través de un experimento casero. Ha sido un proyecto muy interesante con el que hemos aprendido mucho .

  Os dejamos un pequeño resumen en imágenes. 

EL RINCÓN DEL PANOCHO

 Dentro de nuestro Proyecto " Mi ciudad, mi maestra", hemos creado nuestro "Rincón del Panocho " .

El poeta murciano Vicente Medina hablaba así del panocho en 1933: 

"En mi tierra se cultivaba un lenguaje llamado panocho, lenguaje de soflamas carnavalescas, que imitando el habla regional, la ridiculizaba con acopios de deformaciones y disparates grotescos, me indignaba por eso este panocho. Tal indignación engendró mi ansia de reivindicar el lenguaje de mi tierra, que no era, ni es otra cosa que un castellano claro, flexible y musical, matizado con algunos provincialismos de carácter árabe, catalán y aragonés. En toda la región murciana y en parte de la de Albacete, Alicante y Almería, tierras linderas, se habla tanto por la gente fina, como por la gente del pueblo, tal como yo hablo en mis Aires Murcianos".

Nos ha gustado mucho descubrir un poco más de nuestras raíces, de nuestras tradiciones... y sobre todo, nos hemos reído mucho con algunas expresiones.